2014年2月16日 星期日

父子騎驢

還沒開學,就再度被老師、教官約談,心裡down到不行。我沒有像以往一般做足準備,完全不去設想會被要求什麼,會有何種處境,見招拆招吧!我對老師說,可以針對孩子態度不好做懲處,但沒有證據的事,不能強扣在孩子身上,他絕對無法接受。老師認為我太呵護孩子,管教不足。這是我不認同的,從小到大,陪伴、溝通、出遊、共讀,我一樣不少,我可以決定付出多少,但無法決定他接受多少。我跟老師說:「我矛盾的思考著什麼是教育的本質。」老師回報我以無謂的冷笑。想起小叔常怪我們管教太嚴,限定孩子太多事物。我在自省中,發現自己正身處「父子騎驢」的窘境,只能說「如人飲水,冷暖自知」,我拒絕陷入「父子騎驢」的情境中,相信自己,檢視自我,做我該做的事,問心無愧就好。換句話說,盡人事,聽天命,不放棄的同時,也學會放下。